Läser minst 3 andras labrapporter innan jag själv publicerar min egen labrapport för eventuellt få fler idéer.
Ta god tid på dig när du skriver de olika labrappoterna och inte stressa igen labrapporterna.
Skriva så utförligt som jag kan för bästa resultat.
Länka till min labkompis blogg.
Tänk kreativt, försök att alltid ha med minst en bild per labrapport
Etiketter
- bild (5)
- elektronik (3)
- energi&miljö (2)
- engelska (26)
- hemkunskap (3)
- idrott (4)
- Kuben (1)
- lära@lära (1)
- matte (4)
- musik (1)
- no (26)
- portfolio (1)
- Robotdagbok (6)
- slöjd (2)
- so (3)
- svenska (19)
- tyska (29)
fredag 17 februari 2012
torsdag 16 februari 2012
Word finder
biscuit=kex
computerized=datoriserad
napkins=servetter
carnations=nejlikor
toothpaste=tandkräm
listlessly=slappt
amends= ändrar
belong=tillhör
overwhelming= övervägande
apron=förkläde
condemned=fördömde
switch=växla
gypsy=zigenare
brightly=ljust
cuddle=kela/gosa
computerized=datoriserad
napkins=servetter
carnations=nejlikor
toothpaste=tandkräm
listlessly=slappt
amends= ändrar
belong=tillhör
overwhelming= övervägande
apron=förkläde
condemned=fördömde
switch=växla
gypsy=zigenare
brightly=ljust
cuddle=kela/gosa
Färger
Hedda Wollmark 10/2-2012
Syfte: Syftet med labbrationen var att se vad som händer när vitt ljus träffar ett prisma.
Material:
- optisk bänk
- Lampa
- Elkub
- Lins +10
- Spalthållare
- En lodrät spalt
- Prismabord
- Prisma
- blått och rött plexiglas
- 4 st muffar
- En vägg eller en annan plan vit yta
- spectroskåp
Utförande: Vi monterade upp ställningen enligt instruktioner och la sedan prismat på prismabordet och tände lampan(se bild 1). För att kunna se ett bandspektrum på väggen behövde vi vrida på prismat. När vi såg ett klart prisma på väggen höll vi ett färgat plexiglas framför linsen för att se vilka färger som försvann och vilka som var kvar på bandspektrat. Det gjorde vi med både ett blått och ett rött plexiglas framför.
Vi kollade slutligen i ett spectroskåp mot både solljus och en lampa.
![]() |
| Bild 1: uppställningen av materialet |
Resultat: När vi riktade lampan mot prismat såg vi ett klart bandspektrum på väggen (se bild 2). När vi hade ett rött plexiglas framför försvann alla färger förutom rött (se bild 3). När vi istället hade det blå plexiglaset framför så kunde man se violett, indigo, blå,grön men även lite rött (se bild 4).
När vi kollade genom spectroskåpet mot solljuset kunde man se ett spektrum med alla färger i men när vi kollade mot en lampa så så såg man även då alla färger men med lite mellanrum mellan varje färg (se bild 5 och 6).
![]() |
| Bild 2: det naturliga ljusets spektrum |
![]() |
| Bild 3: spektrat när vi använde ett rött plexiglas framför |
![]() |
| Bild 4: spektrat när vi använde ett blått plexiglas framför |
![]() |
| Bild 5: Det naturliga ljusets spektrum när vi använde ett spectroskåp |
![]() |
| Bild 6: spektrat vi såg när vi kollade med ett spectroskåp mot en lampa |
Slutsats: De olika färgerna innehåller olika mycket energi. Färgen röd som bryts minst innehåller alltså mindre energi än violett som bryts mest och alltså innehåller mest energi. (Se bild 7)
![]() |
| Bild 7: Hur ljuset bryts genom ett prisma |
Bilderna är tagna av: Nanjot Kaur, Maria Lindeblad och den sista bilden är gjord av mig
måndag 13 februari 2012
torsdag 9 februari 2012
Dissektion av ett koöga
Hedda Wollmark 3/2- 2012
Syfte: Syftet med laborationen var att se hur ögat ser ut inuti men även att få se hur det fungerar.
Material:
- Koöga
- Skalpell
- Sax
- Pincett
- Bricka
- Plasthanskar
Utförande: Vi började med att ta bort alla muskler och allt fett som satt runt ögat. Sedan använde vi oss av skalpellen och saxen för att öppna upp ögat och se hur det ser ut inuti ögat. När vi fick hål på senhinnan rann vätskan från den främre ögonkammaren ut. Och när vi hade öppnat upp ögat helt och hållet kunde vi ta ut glaskroppen där även linsen satt fast på. När ögat var delat i två kunde vi se näthinnan med den blåa färgen på ena delen och iris med pupill på den andra delen. Vi klippte sedan isär irisen från honhinnan. Slutligen vände vi näthinnan ut och in och la alla delar på en ny och ren bricka. Se bild 1
![]() |
| Bild 1: Detta är precis i början när vi håller på att ta bort alla muskler och allt fett |
Resultat: Vi lyckades hitta alla delar i ögat se bild 2,3,4 och 5 och det gick bra att ta isär delarna utan att de gick sönder Jag la även linsen på ett papper med text det visade sig att linsen fungerade som ett förstoringsglas.
![]() |
| Bild 2: Honhinnan |
![]() |
| Bild 3: Iris |
![]() |
| Bild 3: Linsen |
![]() |
| Bild 4: Näthinnan |
![]() |
| Bild 5: detta är när vi är klara och monterat upp alla delar på en brcka |
Slutsats: Det visade sig att ögat fungerar som en kamera. Alla delar som finns i en kamera har en motsvarande del i ögat som fungerar på ungefär samma sätt.
Bilder tagna av: Nanjot Kaur
Summarizer
It is a play in Indigos school. Where they test with a audition who will play the different roles. Jo indigos best friend really wants one of the roles but she doesn’t get one. But Indigo get one of the roles. That don’t do Jo and Indigos friendship better. As already was bad. Indigos mum doesn't feel good at all she only lie in her bed all day. They haven’t any money to get some food because Anna doesn't work. But lucky them they have Anna's friend Jane that help them and do that Anna feel better and give them some food to eat.
onsdag 8 februari 2012
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)













